^{李家文博士 新闻与传播学系系主任} 

新传课程在过去一段时间有什么较为重要的改革，可以跟我们谈谈。 
1993年我入读树仁时，新闻与传播学系名为「新闻系」，课程设计虽然训练同学成为记者或公关广告人才，但以培训未来传媒人为主，同学升上三年级时要选定进入「新闻组」或「公关广告组」。进入「新闻组」的同学总平均积点要超过2.5，因此感觉上成绩较好的人会进入该组。但现在则没有这种分组，同学能自由选修新闻、影像制作、公关和广告的科目。去年开始，安排每位老师的个人简介上载到学系网页；同时，同学在选科时会掌握相关科目由谁任教，增加透明度。 

新传系又有什么是这50年来维持不变的？ 
一直维持不变的，是学系会安排同学在三年级暑假时实习，这不是每一间大学的新闻系都有这样的安排。我们能够安排同学到电视台、电台、报章、公关公司甚至电影公司实习，树仁新闻系早期已经在传媒行业打响名声。实习十分重要，能够让学生实践所学，以及评估自己适合在那类新闻和传播行业工作。刚过去的暑假，首次有学生到电影公司银河映像及生产力促进局实习。日后，我们亦会尽力开拓更多范畴。 

学系在课程和实习方面，有什么发展计划？ 
以前的校内实习，不论你是否想成为记者，都要做新闻采访，但现在我希望同学有机会尝试他们其他范畴，例如举办活动、构思广告或参与《树仁简讯》的出版及推广。有些同学可能到三四年级时才知道自己真正喜欢什么，所以我们要让同学在低年级时多涉猎不同的媒体工作，慢慢发掘自己的兴趣。 

新传系如何跟上时代步伐，使课程具有更多科技和数码内容？ 
新传系本学年已开办媒体设计与虚拟现实科技（荣誉）文学士课程，而最近亦收到政府通知，成功获批「创新及科技基金」共118万元资助「咏春的虚拟境界」项目，利用人工智能等技术，推动知识转移，9月将会和20多间中小学合作。我们会拍下叶问宗师门人示范的动作，配合人工智能，使学习咏春的中小学生，即使师傅不在旁，也可以准确地练习，这计划也有助非物质文化遗产的传承与保育。 

你期望新传系同学在树仁有甚么得着？ 
我中六时转到了一间男校就读，那里的老师给予学生很大自由度，也经常称赞同学，他们能看到每个学生的优点，正正是那一年，改变了我的一生。时下年轻人都有他们的优点，只往往还没有被人发掘到。有些家长或大人经常觉得年轻人未尽全力，但我认为刚好相反。年轻人是因为对自己要求太高，所以才顾虑很多，步步为营。我希望同学在树仁4年，像去了「工作假期」（working holiday），能多探索，享受过程，并从中找到未来路向。因此，学系为同学提供多种选修科目，鼓励同学多接触不同知识。现在是「斜杠世代」（slash generation），同学要具备更全面的知识。专业固然重要，但做传播，认识的人和事都一定要多，会较易与他人沟通和建立工作关系。 

近年社会动荡，很多同学对投身传媒行业或会却步，你会给他们什么建议？ 
在不同岗位都要有使命感。记者很多消息来源，都来自各行各业的朋友。因此，同学即使毕业后投身其他行业，也可以成为传媒朋友的线眼，为监察社会出一分力。 

来源：50周年校庆特号